ESTÁGIOS E BOLSAS

A Gerência de Estágio e Desenvolvimento de Novos Talentos - GEDET presta serviços de recrutamento, seleção, orientação, acompanhamento e colocação de estagiários e bolsistas no mercado de trabalho, a fim de desenvolver novos talentos empreendedores.A Gerência de Desenvolvimento de Estágio e Bolsas - GDEB presta serviços de recrutamento, seleção, orientação, acompanhamento e colocação de estagiários e bolsistas, a fim de desenvolver novos talentos empreendedores.

A GDEB, disponibiliza os seguintes serviços:

• PROGRAMA DE ESTÁGIO – Clique aqui e saiba mais sobre o Programa de Estágio.
  

• FÓRUM DE ESTÁGIO DO RIO GRANDE DO NORTE – FERN – Clique aqui e saiba mais sobre o FERN.
  

• EVENTOS DE ORIENTAÇÃO A ESTÁGIO – Clique aqui e saiba mais sobre os eventos de Estágio.
  

• SELEÇÃO DE ESTAGIÁRIOS POR COMPETÊNCIAS - Clique aqui e saiba mais sobre essa metodologia.
  

• VISITAS TÉCNICAS - Clique aqui e saiba mais sobre o Programa.
  

• BOLSAS EDUCACIONAIS – Clique aqui e saiba mais sobre Bolsas Educacionais e suas modalidades.

• PROGRAMA DE ESTÁGIO -  O estágio é uma atividade de complementação da formação do estudante de ensino médio, técnico profissionalizante e superior, possibilitando o desenvolvimento de habilidades demandadas pelo mercado de trabalho, podendo resultar em melhoria para as empresas e contribuir para atualização dos conteúdos curriculares.O IEL/RN desenvolve em Natal e no interior do Estado, o Programa de Estágio, certificado pela sua qualidade na NBR ISO 9001:2000, atuando como Agente de Integração entre instituições de ensino e empresas públicas e privadas.

O IEL/RN desenvolve em Natal e no interior do Estado, o Programa de Estágio, certificado pela sua qualidade na NBR ISO 9001:2000, atuando como Agente de Integração entre instituições de ensino e empresas públicas e privadas.

LEGISLAÇÃO DE ESTÁGIO

O Programa de Estágio está fundamentado na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB e nas determinações contidas na Lei Nº 6.494 de 7/12/1977, no Decreto Nº 87.497 de 18/12/1982, nas Medidas Provisórias Nº 1.726 de 3/11/1998 e Nº 2.164.41 de 24/08/2001, bem como nas Diretrizes estabelecidas nas Instruções do Ministério do Trabalho para fiscalização do estágio.

PARCEIROS DO PROGRAMA DE ESTÁGIO

• Instituições de Ensino, firmando Convênios, Acordo de Cooperação e Termo de Compromisso de Estágio com as empresas e o IEL/RN.

• Empresas e Órgãos Públicos, concedentes de vagas de estágio e que assinam Convênio com o IEL/RN.

• IEL/RN, que atuando como Agente de Integração, firma Convênio e outros instrumentos jurídicos com todos os parceiros.

• Alunos, que se cadastram no IEL/RN e aguardam o encaminhamento ao estágio.

CONDIÇÕES DO ESTÁGIO

• O candidato a estágio deverá manter-se regularmente matriculado e com freqüência efetiva em instituição de ensino de nível médio, técnico profissionalizante e superior, com a idade mínima de 16 anos.

• O estudante estagiário poderá receber uma bolsa-auxílio mensal em dinheiro, através do IEL/RN ou diretamente da própria empresa ou órgão público, cujo valor é estabelecido pela Concedente do estágio. A critério da mesma, o estagiário poderá receber benefícios complementares (auxílio transporte, auxílio alimentação entre outros).

• O período de estágio é, inicialmente, de 06 meses, podendo ser prorrogado por mais 03 vezes por período idêntico. Não é permitido ultrapassar o período de 02 anos, em uma mesma Concedente.

• O estagiário terá direito a um Seguro de Acidente Pessoais, providenciado pela Instituição de Ensino ou Empresa Concedente, diretamente ou através do Agente de Integração.

• O estágio não cria vinculo empregatício de qualquer natureza.

• A jornada semanal de estágio não deverá ultrapassar 36 horas para os alunos de ensino técnico profissionalizantes e superior, e 20 horas para alunos de ensino médio.

• O FERN recomenda que o número total de estagiários não ultrapasse 20% em relação ao número de funcionários da Concedente.Para saber mais sobre o assunto, adquira gratuitamente o Manual de Normatização do Programa de Estágio.

Para saber mais sobre o assunto, adquira o Manual de Normatização do Programa de Estágio.

- Para realizar seu pré-cadastramento, clique aqui, ou obter informações sobre vagas disponíveis, clique aqui.

• FÓRUM DE ESTÁGIO DO RIO GRANDE DO NORTE – FERN - Para apóia-lo nas questões referentes ao estágio, o IEL/RN conta com o FERN, instância colegiada de caráter autônomo, permanente e consultivo, integrado por todos os segmentos envolvidos com o estágio. O FERN tem duas sessões: uma com sede em Natal e outra em Mossoró.

O Fórum de Estágio do Rio Grande do Norte – FERN, constituído em 1999 no âmbito do Instituto Euvaldo Lodi, é uma instância colegiada, de caráter autônomo, permanente e consultivo e tem como finalidade, consubstanciar a participação de todos os segmentos envolvidos com a complementação do aprendizado via estágio, Curricular Obrigatório e Curricular não obrigatório, de alunos dos cursos de nível médio, técnico profissionalizante e superior.Compete ao FERN:

• Cumprir e fazer cumprir a legislação vigente sobre estágio;

• Assessorar, no âmbito do Estado do Rio Grande do Norte, às instituições de ensino, empresas e estagiários, no que se refere às questões pertinentes ao estágio;

• Divulgar a legislação que trata de estágio e promover estudos sobre a mesma, objetivando a atualização e sua adequação ao estágio e conseqüentemente a sua otimização;

• Discutir os assuntos relativos aos estágios, atuando como fonte de consulta e orientação.

• Contribuir para a uniformização dos procedimentos relativos a estágio nos termos da legislação em vigor, promovendo a sua normatização;

• Articular com órgãos similares nacionais, com vistas à formação de frentes de ações fortalecedoras, no que se refere às questões de estágios;

• EVENTOS DE ORIENTAÇÃO A ESTÁGIO – O IEL/RN desenvolve sessões e seminários de orientação ao estágio junto aos estudantes, em parceria com as instituições de ensino, objetivando melhor orientá-los a assumirem uma nova postura profissional, que atenda ás necessidades do mercado e facilite sua inserção no mundo do trabalho. Junto aos Coordenadores de Estágio das Instituições de Ensino e aos Supervisores de Estágio nas Empresas para melhor orienta-los na condução dos Programas de Estágio.

Os Eventos são realizados mediante agendamento prévio, podendo ser solicitado pelas empresas, instituições de ensino, ou através do colegiado do Fórum de Estágios do Rio Grande do Norte.

• SELEÇÃO POR COMPETÊNCIA: Objetivando atender melhor o perfil dos estagiários solicitados pelas empresas públicas e privadas, o IEL/RN realiza sob demanda, uma seleção que identifica as competências do estudante bem como as suas habilidades e atitudes.

O projeto Seleção de Estagiários por Competências, articulado, planejado e executado pela Gerencia de Estágio e Desenvolvimento de Novos Talentos – GEDET do Instituto Euvaldo Lodi, concebido alinhado aos objetivos estratégicos: Ampliação da Oferta de Estágios Adequada ao Setor Produtivo e Execução de Ações Direcionadas à Gestão Empresarial, sendo aprovado no Plano de Ação da instituição no exercício de 2007.

A Seleção por competências é o processo de Administração de Recursos Humanos, por meio do qual a empresa procura satisfazer suas necessidades de Recursos Humanos, escolhendo aqueles melhor atendidos com base em uma avaliação de Conhecimentos, Habilidades e Atitudes que gerem entregas compatíveis com o intento da organização.

Na metodologia de Seleção de Estagiários por Competências utilizada no IEL/RN foram estabelecidas 09(nove) competências que representam as demandas decorrentes das ofertas de vagas para estágio: Comprometimento; Comunicação e Feedback; Empreendedorismo; Espírito de Equipe e Cooperação; Flexibilidade; Foco no Cliente e Solução de Problemas; Organização e Planejamento; Pro–Atividade e Relacionamento Interpessoal.

Os principais instrumentos utilizados nos processos seletivos de estagiários por competências do IEL/RN são: a Entrevista comportamental, a Dinâmica de Grupo, e Jogos com Foco em Competências, sendo estes os principais instrumentos utilizados nos processos seletivos. É importante ressaltar que as Perguntas Comportamentais fazem com que o candidato descreva comportamentos anteriores, ações realizadas e resultados obtidos em situações específicas.
Para a análise do perfil profissional, toma-se como referência os três grandes grupos de habilidades discutidos na literatura: cognitivas, técnicas e atitudinais, com o intuito de identificar um perfil geral de estagiário que possa estar presente nos cursos das áreas de humanas, exatas e de saúde, considerando as diversas dimensões do trabalho, e também associando a competência ao desempenho.
    Apontamos algumas vantagens da Seleção de Estagiários por Competências:

• Seleção feita com mais foco, mais objetividade;

• Maior facilidade para prever o desempenho futuro;

• Boa adequação do profissional à empresa e à atividade a ser desempenhada;

• Evita prejuízos com reabertura de processos seletivos;

• Fornece dados concretos sobre desempenho do candidato, facilitando o feedback para o candidato.

• Fortalece a parceria entre a área requisitante e área de Seleção por executar um processo que gera credibilidade.
  

A Metodologia de Seleção por Competências vem despontando como alternativa real aos métodos tradicionais de se estruturarem as ações de recursos humanos.